优诊学（高校版）诊断测试考试大纲——词汇

词汇能力诊断测试诊断学生的词汇能力，覆盖级别是CSE4级、CSE5级、CSE6级和CSE7级。

考查级别	能力描述
考查级别	学生能做到：
CSE4级	1.能掌握英语核心词语的含义、常见用法以及在特定语境中的意义。 2.能掌握涉及学习、工作、旅行、时事等日常话题的基本词汇。 3.能基本理解描述抽象事物和现象等的词汇。 4.能区分常见近义词在词义上的差别。 5.能掌握词根、前缀、后缀和音节结构知识。
CSE5级	1.能识别近义词的意义差异。 2.能运用较复杂词语描述比较复杂的事物、行为、特征以及概念等。 3.能使用相关的词汇和词组，讨论熟悉的话题。 4.能理解词缀所表达的意义，根据词缀判断词性。 5.能恰当使用常见的固定表达，如take advantage of。
CSE6级	1.在表达不同的功能、意图和态度等时，能选用恰当的同义词，使表达更为准确。 2.能使用具有引申含义的常用词语。 3.能使用前缀和后缀知识推断所学新单词的含义和词性。 4.能恰当使用复杂的固定表达，如词语搭配、习语。
CSE7级	1.能正确理解复杂的专业词汇和短语。 2.能使用常见的学术和专业词汇。 3.能恰当使用常见词汇的字面意义和引申含义。 4.能运用词汇变化规则体现含义和词性的差异。 5.能恰当使用常用固定表达，如谚语、习语、公式化表达。

2.试卷构成

词汇测试为自适应测试，系统根据学生的作答结果，自动推送与学生能力相匹配的诊断试题。测试题型有填空题和选择题（单选+多选）。

3.反馈框架